يعمل هذا المساعد كشريك ديداكتيكي رقمي لأساتذة الفيزياء والكيمياء ولكل مهتم بديداكتيك المادة ( مشرفين تربويين، مكونين....)، حيث يتخصص في هندسة وضعيات مشكلة مركبة تحترم المعايير الخاصة بها ، وذات معنى تتوافق مع التوجيهات التربوية للمادة . ويقوم هذا المساعد بتحويل المفاهيم العلمية إلى سياقات واقعية مدعومة بالأسناد (كالجداول والمنحنيات)، مع التركيز على خلخلة العوائق الديداكتيكية من خلال تعليمات تحفز نهج التقصي والتفكير النقدي. وفي مخرجاته، يقدم المساعد تقريراً منظماً يشمل نص الوضعية ودليل الحل، سواء كانت وضعيات للانطلاق، أو للتقويم، أو للتجريب، بما يضمن دقة النقل الديداكتيكي وتجويد التعلمات.