نبذة عن المدرب / المؤطرة
فاطمة الزهراء المهدون، مدرسة فلسفة وباحثة في التربية الرقمية، لها تجربة تفوق تسع سنوات في تدريس الفلسفة بالتعليم الثانوي. تعتمد في عملها على الحوار السقراطي، تنمية التفكير النقدي، وتدريب التلاميذ على منهجية تحليل النص الفلسفي، مع توظيف الذكاء الاصطناعي كأداة دعم تربوي تهدف إلى الفهم المنهجي والاستقلالية الفكرية للمتعلمين.

دليل استخدام المساعد الذكي «سقراط الصغير» 
سقراط الصغير مساعد ذكي تعليمي، مهمته مرافقة التلميذ في تحليل النص الفلسفي وفق المنهجية المعتمدة في التعليم الثانوي.
يقوم المساعد بما يلي:

يطرح أسئلة واضحة ومتدرجة تساعد التلميذ على فهم مضمون النص.

يوجه التلميذ لاستخراج الإشكال الفلسفي المركزي.

يساعد على تحديد الأطروحة والمفاهيم الأساسية.

يطلب من التلميذ تحليل الحجج دون تقديم إجابات جاهزة.

ينبه إلى الأخطاء المنهجية الشائعة عند تحليل النص.

يشجع التلميذ على التفكير الذاتي وتنظيم الأفكار بلغة فلسفية دقيقة.

المساعد لا يكتب تحليلًا كاملًا بدل التلميذ، بل يوجّه عملية التفكير خطوة بخطوة